| FINALITAT: | Facilitar el desenvolupament i l'autonomía personal de menors i adolescents amb dificultats psicosocials. | | PRESTACIONS: |
|  Atenció als menors les 24 hores del dia, els 365 dies de l'any.  Atenció individual per educar cada noi/a segons les seves característiques i interessos (hàbits d'autonomía, relacions socials, relacions familiars, ...)  Espais comuns adequats a les necessitats del grup dels menors acollits(menjador, cuina, sala d'estar, lavabos, ...) Habitacions individuals i compartides.  Cobertura de necessitats alimentàries (esmorzar, dinar, berenar i sopar)  Cobertura de necessitats materials (roba, joguines, ...)  Seguiment mèdic.  Seguiment escolar (coordinació amb l'escola, compra de llibres i material escolar, reforç escolar al centre, ...)  Orientació laboral, suport per a la recerca de feina, ...  Tallers, sortides, excursions, visites, activitats esportives, ... adequades al grup dels menors. |
| | ADREÇAT A: | Menors de 4 a 18 anys, tutelats o en mesura de guarda per la Direcció General d'Atenció a la Infància i l'Adolescència, que pateixen situacions de risc, tant familiar com de l'entorn, com personal. | | CONDICIONS D'ACCÉS: | Per derivació de la Direcció General d'Atenció a la Infància i l'Adolescència del Departament d'Acció Social i Ciutadania de la Generalitat de Catalunya. Valoració positiva de la direcció del centre. No patir transtorns psiquiàtrics greus, ni problemes d'addicció a substàncies tòxiques. | |
|
|
|
 |
 |
| Informació: |
Àrea de Benestar Consell Comarcal de l'Alt Empordà C/ Nou, 48, 17600 Figueres Tel.:972 503088 / 972 677050 Fax:972 505681 ssocials.ccae@ddgi.es |
| Lloc de prestació: |
CRAE l'Albera C/ Mestre Falla, 13, 17600 Figueres Tel.: 972 510817 |
| Observacions: |
Aquest servei es presta a partir d'un conveni de col·laboració entre el Consell Comarcal de l'Alt Empordà i la Direcció General d'Atenció a la Infància del Departament d'Acció Social i Ciutadania de la Generalitat de Catalunya. |
| Documents relacionats: |
|
|
| Formularis de sol.licitud: |
|
|
|