OBJECTIUS: Afavorir un ús saludable de les tecnologies destacant les potencialitats d'aquestes i els riscos d'utilitzar-les inadequadament. Desenvolupar habilitats socials i personals per limitar la vulnerabilitat davant els mals usos de les Tecnologies de la relació, informació i comunicació (TRIC). Treballar alguns factors de risc com ara la impulsivitat i la autoestima. En la mateixa línia, augmentar la percepció de risc associats a l'ús inadequat de les TRIC ( ciberassetjament, ciberseguretat, continguts inadequats per la seva edat)

DESCRIPCIÓ DE L' ACTIVITAT:  (DES)CONECTAD@S és un programa de promoció dels bons usos de TRIC i prevenció dels problemes associats amb els seus mals usos. L'objectiu general és promoure usos adequats de les pantalles, tot afavorint la reflexió sobre els seus aspectes positius i negatius. Consta d'una exposició, formada per 10 panells que incorporen elements interactius, així com una guia d'activitats, dirigides a grups de preadolescents de 10 a 12 anys, aproximadament.

OBJECTIUS : Incorpora aquelles línies de treball de l'anterior programa i pretén ampliar temàtiques, propostes i tipus de participants per fer-nos a tots una mica més coneixedors del medi ambient per poder actuar per a protegir-lo.

 

               

OBJECTIUS DE LA FEINA: Promoure una visió positiva i respectuosa del propi cos i del cos dels altres.
- Afavorir l'autoestima i l'acceptació de la diversitat corporal.
- Desenvolupar el pensament crític davant els estereotips de bellesa i els missatges que transmeten els mitjans de comunicació i les xarxes socials.
- Potenciar actituds de respecte, cura personal i benestar emocional com a factors protectors de la salut.

DESCRIPCIÓ DE L' ACTIVITAT: programa de promoció de la salut i prevenció adreçat a adolescents que utilitza una metodologia activa, participativa i vivencial. Mitjançant una exposició interactiva i dinàmiques de grup, l'alumnat reflexiona sobre la imatge corporal, l'autoestima, la pressió estètica, els estereotips socials i la importància d'acceptar la diversitat. L'activitat fomenta el debat, la participació i el desenvolupament d'habilitats personals que contribueixen a una relació saludable amb el propi cos i amb els altres, afavorint conductes de respecte, autocura i benestar emocional.

OBJECTIUS DE LA FEINA: 

- Prevenir l'inici del consum de tabac i de productes amb nicotina entre els adolescents.

- Desenvolupar una actitud crítica davant les estratègies de màrqueting de la indústria del tabac.

- Informar sobre els efectes del consum de tabac i dels dispositius electrònics en la salut.

- Sensibilitzar sobre l'impacte ambiental i social que genera la producció i el consum de tabac.

- Afavorir la presa de decisions responsables mitjançant el treball cooperatiu i el pensament crític.

DESCRIPCIÓ DE L' ACTIVITAT:  Programa de prevenció del tabaquisme adreçat a l'alumnat d'educació secundària. A través d'una metodologia activa i gamificada, similar a un escape room, els participants han de resoldre un cas d'investigació mentre obtenen informació i reflexionen sobre les conseqüències del consum de tabac i de cigarretes electròniques. Durant el joc es treballen aspectes com les estratègies de captació de la indústria tabaquera, els efectes sobre la salut, la dependència de la nicotina i l'impacte ambiental dels residus del tabac. L'activitat fomenta la participació, el treball en equip i el desenvolupament del pensament crític, convertint l'aprenentatge en una experiència dinàmica i motivadora.

OBJECTIUS : L'Escola del Consum de Catalunya és un servei públic creat per l'Agència Catalana del Consum de la Generalitat de Catalunya. L'objectiu és afavorir la presència de l'educació del consum dins l'àmbit educatiu català, posant al servei de la ciutadania una diversitat d'activitats i oferint-li un assessorament en matèria d'educació del consum.

DESCRIPCIÓ DE L' ACTIVITAT: La dinàmica general dels tallers parteix sempre d'una presentació, la realització del taller i una aplicació final, en que es fa una síntesi de continguts més rellevants dels tallers.

OBJECTIUS : Resolució de dubtes a alumnes i pares relacionats amb el món d’ Internet, i ajudar a fer-ne bon ús.

DESCRIPCIÓ DE L' ACTIVITAT: Avantatges i desavantatges d’ Internet.
Continguts nocius i il.legals, Xarxes Socials
Aspectes a tenir en compte (contrasenya, virus, xats...) Consells per a infants, pares i contactes d’ajuda i suport

OBJECTIUS DE TREBALL: JO SÓC RAR proposa una metodologia activa i participativa per treballar amb adolescents la presa de consciència sobre el sentit i la importància dels valors socials, i per reflexionar sobre les implicacions que se’n deriven per a un mateix, per als altres i per a la societat.

DESCRIPCIÓ DE L' ACTIVITAT: JO SÓC RAR és un programa universal de prevenció de les drogodependències dissenyat per facilitar el desenvolupament d’una acció educativa al voltant de la convivència i dels valors socials. El títol d’aquesta proposta cerca un apropament al món adolescent, fent ús d’una expressió que fa referència a una vivència molt pròpia d’aquesta etapa de la vida: el fet de sentir-se rars i rares, pels canvis físics i psicològics i per la cerca d’una identitat nova que marqui l’abandonament de la infància.

 

OBJECTIUS: Modificar els factors de risc i de protecció mitjançant l'augment dels coneixements sobre drogues per part de les famílies, la millora de les seves habilitats educatives i la clarificació de la posició familiar en relació a les conductes addictives.

DESCRIPCIÓ DE L' ACTIVITAT: Moneo és un programa universal d’educació familiar per a la prevenció de les drogodependències adreçat a pares i mares de nois/es preadolescents i centrat en l'entrenament d'habilitats educatives. Alguns dels principals factors de risc i factors de protecció per al consum de drogues , l' ús abusiu de les pantalles i altres conductes problemàtiques en la infància i l'adolescència es troben dins l'entorn familiar. El programa pretén enfortir l'entorn familiar millorant les competències educatives de les famílies. 

OBJECTIUS : Augmentar els conceixements de les famílies sobre els principals riscos i usos de les pantalles, millorar les competències  educatives dels pares i mares per reforçar la seva posició familiar respecte els usos de les TIC a casa, dotant-los d'un espai de reflexió o orientació sobre la temàtica.